La psicóloga sanitaria Sara Gómez Mateos ha participado en el curso de verano ‘Trastornos de conducta en el aula. Propuesta de intervención desde enfoques psicológicos y educativos de tercera generación’, en el que ha trasladado la necesidad de enseñar en la escuela a niños y niñas el gestionar sus emociones”. Para ello propone, entre otras cuestiones la creación de “el lugar calmo” una herramienta de autorregulación de las emociones que consiste en una «asociación entre una imagen, una emoción y una palabra».